Sepypna

PDF: psiquiatria-60/07-venturella.pdf | Revista: 60 | Año: 2015

Researching communication within the group: development of an observational tool for a group of siblings of children with asd

Mariella Venturella
Facultat de Psicología Blanquerna, Universitat Ramon Llull, Barcelona, España. Centre Educatiu i Terapèutic Carrilet S.C.C.L., Barcelona, España

Eulalia Arias
Facultat de Psicología Blanquerna, Universitat Ramon Llull, Barcelona, España. Centre Educatiu i Terapèutic Carrilet S.C.C.L., Barcelona, España

Víctor Cabré
Facultat de Psicología Blanquerna, Universitat Ramon Llull, Barcelona, España

Elena Fieschi
Centre Educatiu i Terapèutic Carrilet S.C.C.L., Barcelona, España

Nuria Farrés
Centre Educatiu i Terapèutic Carrilet S.C.C.L., Barcelona, España

Comunicación presentada en el XXVII Congreso Nacional de SEPYPNA que bajo el título «Relación y grupo. Implicaciones psicoterapéuticas» tuvo lugar en Valladolid los días 17 y 18 de abril de 2015. Acreditado por la Comisión de Formación Continuada de Profesiones sanitarias de la Junta de Castilla y León.

RESUMEN

Partiendo del estudio de un grupo de hermanos de niños con TEA, este artículo tiene como principal objetivo, resaltar la importancia del acercamiento entre la práctica clínica y la investigación. Se registraron siete sesiones en video para hacer un estudio con metodología observacional. El proceso de elaboración del instrumento observacional ad hoc fue estructurado tras la revisión de tesis doctorales basadas en experiencias de grupos desde la perspectiva psicoanalítica (Arias, 2004; Roustan, 2010; Vaimberg, 2010).
Palabras clave: clínica, investigación, grupos.

ABSTRACT

Based on the study of a group of siblings of autistic children, this article has a main objective: to highlight the importance of rapprochement between clinical practice and research. Seven sessions were recorded in video to study with observational methodology. The process of developing ad hoc observational instrument was structured following the revision of doctoral thesis based on experiences of groups from a psychoanalytic perspective.
Keywords: clinical, research, groups.

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