Programa de soporte a los docentes de alumnos con TEA
Program of support to teachers of students with ASD
Daniel Cruz
Psicólogo/a clínico/a Centro Salud Mental Infantil y Juvenil de Granollers. Hospital Sant Joan de Déu, Barcelona.
Rafael Villanueva
Psicólogo/a clínico/a Centro de Desarrollo Infantil y Atención Precoz de Granollers.
Xènia Gavaldà
Psicólogo/a clínico/a Centro Salud Mental Infantil y Juvenil de Granollers. Hospital Sant…
La corporalidad de los adolescentes en la redes sociales
The body image in adolescents in social network
Carmen Maganto Mateo
Profesora Titular de Universidad. Facultad de Psicología. Universidad del País Vasco.
Montserrat Peris Hernández
Becaría Predoctoral del Gobierno Vasco. Facultad de Psicología. Universidad del País Vasco.
Comunicación libre presentada en el XXIV Congreso Nacional de SEPYPNA que bajo el título “Adolescencia…
Detección precoz y manejo de los trastornos mentales graves en el medio escolar
Early detection and management of severe mental disorders in scholar environment
Josep Moya Ollé
Psiquiatra y Psicoanalista. Corporación Sanitaria Parc Taulí. Sabadell (Barcelona)
Ponencia presentada en el XXIV Congreso Nacional de SEPYPNA que bajo el título “Adolescencia Hoy: Intervenciones Terapéuticas” tuvo lugar en San Sebastián el 20 y 21 de abril de 2012. Reconocido como actividad…
Adolescencia y nuevas tecnologías
Adolescence and new technologies
Manuel Hernanz Ruiz
Psicólogo clínico. Psicoterapeuta. Profesor de la Facultad de Psicología y Educación de la Universidad de Deusto. Psicólogo Clínico del Centro de Salud Mental Infanto Juvenil de la Comarca Uribe Osakidetza Servicio Vasco de Salud.
Ponencia presentada en el XXIV Congreso Nacional de SEPYPNA que bajo el título “Adolescencia Hoy:…
La función narcisizante del objeto en la psicoterapia de los trastornos adictivos
Injecting narcissism during psychotherapy in individuals with substance misuse
Puertas Tejedor, Pilar
Psicóloga Clínica. Psicoanalista. Miembro Asociado de la APM
Ponencia presentada en el XXIV Congreso Nacional de SEPYPNA que bajo el título "Adolescencia Hoy: Intervenciones Terapéuticas" tuvo lugar en San Sebastián el 20 y 21 de abril de 2012. Reconocido como actividad de interés…
Intervención grupal con pre-adolescentes con autismo de alto funcionamiento
Group intervention with pre-adolescents diagnosed with high functioning autism
Eulàlia Arias Pujol
Doctora en psicología, profesora de la Facultat de Psicologia Blanquerna (Universitat Ramon Llull) y psicóloga clínica. Servei de Tractaments, Formació i Recerca Carrilet. Dirección postal: C/Císter 24-34; 08022 Barcelona.
Marina Mestres Martorell
Psicóloga y fisioterapeuta.…
Autismo temprano, neuronas espejo, empatía, integración sensorial, intersubjetividad
Early autism, mirror neurons, empathy, sensory integration, intersubjectivity
Juan Larbán Vera
Psiquiatra y Psicoterapeuta de niños, adolescentes y adultos. Consulta privada.
RESUMEN
En este trabajo, el autor repasa brevemente las aportaciones recientes de las neurociencias, así como de la psicología y psicopatología del desarrollo, mostrando que un diálogo es posible entre estas…
Las intervenciones del psicoanalista en psicoanálisis con niños
Psychoanalysts’ interventions in child psychoanalysis
Este trabajo ha sido publicado en una versión anterior en Cuestiones de Infancia No 4. (1999). Ha sido modificado y corregido para esta publicación.
Beatriz Janin
Psicóloga Psicoanalista, Directora de las Carreras de Especialización de Psicoanálisis con Niños y con Adolescentes de la Universidad de Ciencias Empresariales y Sociales…
La analidad: frontera evolutiva
Anality: evolutionary border
Seminario impartido dentro de los cursos de Especialización en Psicopatología y Psicoterapia de Niños y Adolescentes realizados en Bilbao 2010 (ALTXA) y Madrid 2011 (SEPYPNA)
Pilar Puertas Tejedor
Psicólogo clínico Psicoanalista. Miembro Asociado de la APM.
RESUMEN
El título del tema que tratamos condensa el contenido del mismo; se enfoca la Analidad como…