Sepypna

2023:

20 y 21 de octubre

3 y 4 de noviembre

17 y 18 de noviembre

1 y 2 de diciembre

2024:

12 y 13 de enero

26 y 27 de enero

Se recomienda comenzar la formación por este curso. Supone el andamiaje sobre el cual asentar los contenidos del resto de cursos. Aunque especialmente orientado a la psicoterapia infantojuvenil, abarca contenidos comunes al adulto, resultando de interés para todo profesional interesado en la psicoterapia psicoanalítica. El enfoque es contemporáneo y crítico; considera las revisiones teóricas elaboradas a lo largo del tiempo, el problema de la integración de teorías y la aplicabilidad a la asistencia pública.
Sigmund Freud: contexto histórico, biografía y obra.
Metapsicología: Conceptos freudianos fundamentales. Concepciones sobre la organización del psiquismo. Desarrollo emocional del niño pequeño. Mecanismos de defensa. Narcisismo. Clínica psicoanalítica. Psicopatología del desarrollo.
Técnica psicoanalítica: Interpretación y construcción. Transferencia y contratransferencia.
Ideas para una clínica psicoanalítica a partir de Lacan.
Lo psicoanalítico hoy. Cómo la época determina la clínica. Lo que el psicoanálisis aporta a la salud mental de niños y adolescentes. Aplicabilidad del psicoanálisis a la asistencia pública. El problema de la integración de teorías. “Footnotes to Freud”. Psicoanálisis relacional y la psicoterapia como proceso. Supervisión de casos.

Profesores: Arantxa Trigueros, Mariela Illán, Rafael Arroyo, Jorge Pernía, Claudia Schutt, Javier Camacho, Eva Rivas, Paula Laita, Javier Ramos.

2024:

9 y 10 de febrero

1 y 2 de marzo

5 y 6 de abril

10 y 11 de mayo

24 y 25 de mayo

14 y 15 de junio

Historia de la psicoterapia psicoanalítica infantojuvenil.
Etapas del desarrollo según Freud. Etapas preedípicas. Edipo y neurosis. Resolución edípica y latencia. Adolescencia: reestructuración del aparato psíquico. Crisis puberal y adolescente: especificidad de la psicopatología. Adolescencia y sexualidad.
Entre el vínculo narcisista y el vínculo objetal.
Lo normal y lo patológico en la infancia. Factores de riesgo y protección.
Familia y parentalidad. El hijo imaginario.
Anna Freud: líneas del desarrollo. Aportes de la Psicología del Yo. Melanie Klein: teoría y supervisión de casos. Donald Winnicott. Margaret Mahler: separación-individuación. John Bowlby: teoría del apego. Aportaciones de Jacques Lacan a la clínica infantojuvenil.

Profesores: Sara Terán, Paloma Ortiz, Jorge Pernía, Claudia Schutt, Carlamarina Rodríguez, Mariela Illán, María Herrero, Paloma Carrión, Cristina Molins, Agustín Béjar, Alicia Montserrat, Margarita Alcamí, Fernando González, Belén García, Graciela Kasanetz.

2023:

6 y 7 de octubre

27 y 28 de octubre

10 y 11 de noviembre

24 y 25 de noviembre

15 y 16 de diciembre

2024:

19 y 20 de enero

Clasificaciones diagnósticas en Salud Mental infantojuvenil: categoriales, dimensionales y estructurales. Cuadros comparativos de los diferentes trastornos según la clasificación.
Examen y diagnóstico estructural.
Exploración psicopatológica infantojuvenil. Exploración del desarrollo.
Las primeras entrevistas. La demanda, la anamnesis y la investigación de la dinámica intrapsíquica y familiar del niño. Entrevista de devolución.
Test proyectivos gráficos. Test proyectivos verbales. El juego como instrumento diagnóstico.
Elección terapéutica.
Consulta terapéutica y otras intervenciones individuales: terapia de apoyo, psicoterapia breve, focalizada y orientación terapéutica.
Winnicott y el juego del garabato.
Conflictos de parentalidad y su contribución a la salud y patología del niño. Trabajo con padres y familias.
Especificidades de la evaluación y las intervenciones terapéuticas según la etapa del desarrollo.
Supervisión de casos desde el diagnóstico estructural.

Profesores: Cristina Molins, Natalia Valverde, Eugenia Caretti, María Herrero, Ariel Liberman, Paula Laita, Francisco Vaccari, Edurne Urrutia, Eva Rivas, Javier Camacho, Encarnación Mollejo.

2024:

2 y 3 de febrero

23 y 24 de febrero

15 y 16 de marzo

12 y 13 de abril

17 y 18 de mayo

7 y 8 de junio

Profesores: Eva Rivas, Mariela Illán, Eugenia Caretti, Margarita Alcamí, Paula Laita, Paloma Ortiz, Marian Márquez, Oihana Guridi, Catalina Martín, Fernando González, Agustín Béjar, Martín Iribarren, Jorge Pernía, Graciela Sobral.