UN GRUPO TERAPÉUTICO CON ADOLESCENTES EN INSTITUCIÓN DE REFORMA

A therapeutic group woth adolescents in a reform center Agustín Béjar Trancón Psiquiatra-psicoterapeuta Aurora Pimienta Serrano Psicóloga clínica. Centro de Menores con Medidas Judiciales Marcelo Nessi, Badajoz. Comunicación presentada en el XXVII Congreso Nacional de SEPYPNA que bajo el título "Relación y grupo. Implicaciones psicoterapéuticas" tuvo lugar en Valladolid los días 17 y…

PARENTALIDAD POSITIVA. GRUPO PSICOEDUCATIVO DE MADRES Y PADRES DE BEBÉS DE 0 A 12 MESES

Positive parenting. Psychoeducational group of parents of infants from 0 to 12 months Aurelio J. Álvarez Fernández Psiquiatra del CSM de N y A de Avilés. ÁREA SANITARIA III. SESPA Paloma Esparza del Valle Matrona del CS "Llanoponte" de Avilés. ÁREA SANITARIA III. SESPA Comunicación presentada en el XXVII Congreso Nacional de SEPYPNA que bajo el título "Relación y grupo. Implicaciones…

DESARROLLO EMOCIONAL Y SOCIAL EN UN GRUPO DE PERSONAS CON DISCAPACIDAD INTELECTUAL

Emotional and social development in a group of people with intellectual disabilities Lorena Martín de la Fuente Asociación Síndrome de Down - Burgos Mª Nieves Barahona Esteban Escuela Universitaria de Magisterio Fray Luis de León - Valladolid Mª Teresa García Pinto Escuela Universitaria de Magisterio Fray Luis de León - Valladolid Comunicación presentada en el XXVII Congreso…

INVESTIGAR LA COMUNICACIÓN EN EL GRUPO: EL DESARROLLO DE UN INSTRUMENTO OBSERVACIONAL PARA UN GRUPO DE HERMANOS DE NIÑOS CON TEA

Researching communication within the group: development of an observational tool for a group of siblings of children with asd Mariella Venturella Facultat de Psicología Blanquerna, Universitat Ramon Llull, Barcelona, España. Centre Educatiu i Terapèutic Carrilet S.C.C.L., Barcelona, España Eulalia Arias Facultat de Psicología Blanquerna, Universitat Ramon Llull, Barcelona, España.…

PROPUESTA DIDÁCTICA DE ESTIMULACIÓN DE LA COMPETENCIA LINGÜÍSTICA Y DEL LENGUAJE INFANTIL: ESTUDIO DE VALIDEZ

Teaching proposal of stimulation of the linguistic's competence and the infant's speech: validity study Elsa Redondo Díez Profesora, Psicopedagoga y Logopeda. Escuela Universitaria de Magisterio Fray Luis de León (Univ. Valladolid). Almudena Álvarez Fernández Maestra y logopeda. Comunicación presentada en el XXVII Congreso Nacional de SEPYPNA que bajo el título "Relación y grupo.…

PREVENCIÓN DE ENFERMEDAD MENTAL EN ADOLESCENTES A TRAVÉS DEL GRUPO

Prevention of mental illness in adolescents through the group Laura Gallardo Borge MIR- Psiquiatría. Hospital Clínico Universitario de Valladolid Cristina Domínguez Martí LE- Psiquiatría. Hospital Clínico Universitario de Valladolid Esther Martín Arranz Terapeuta ocupacional. Hospital Clínico Universitario de Valladolid Isabel Sevillano Benito MIR- Psiquiatría. Hospital Clínico…

IMPLEMENTACIÓN DE UN DISPOSITIVO PSICOANALÍTICO CON NIÑOS INSTITUCIONALIZADOS

Implementation of a psychoanalytic device with institutionalized children Elizabeth Villaseñor Vivanco Maestrante y profesora investigadora respectivamente, del programa de Maestría en Psicología de la Facultad de Psicología de la Universidad Autónoma de San Luis Potosí en México. María del Carmen Rojas Hernández Maestrante y profesora investigadora respectivamente, del programa de…

DE LA CONFUSIÓN A LA IDENTIDAD ADOLESCENTE. TRATAMIENTO INTERDISCIPLINAR EN UN HOSPITAL DE DÍA

Adolescence: from confusion to identity shaping. Inter-disciplinary treatment in a day hospital Asunción Soriano Sala Psiquiatra del Hospital dia- Sant Pere Claver Fundació Sanitaria- Barcelona. Psicoanalista SEP- IPA. J. Karmelo Malda Bikarregi Psiquiatra. Psicoterapeuta psicoanalítico. Jefe del CSM de Niños y Adolescentes Bilbao. Osakidetza-Servicio Vasco de Salud. RESUMEN Este…

PSICOTERAPIA EN LA PRIMERA INFANCIA

Psychotherapy in early childhood Maite Urizar Uribe Psiquiatra. Centro de Salud Mental de Niños y Adolescentes- Barrualde de la Red de Salud Mental de Bizkaia. RESUMEN Este artículo pretende resumir las características fundamentales de la psicoterapia en las edades tempranas de la vida, en las que la implicación de los padres es incuestionable además de necesaria. Está basada en la obra…

APEGOS ALIENADOS (TRASTORNO DEL RELATO MORAL)

Alienated attachments (moral narrative disorder) Óscar Pérez-Muga García Psicólogo Consulta, San Sebastián RESUMEN Desde que se advirtieran los trastornos de la vinculación (Bowlby, 1958) las categorías de apego se han ido ampliando según aumentaba la edad de los menores observados. Sin embargo, el apego se sigue limitado a los procesos madurativos que concurren durante la primera…